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产教融合 文化引领 优势互补 共同发展
来源:无锡立信高等职业技术学校 发布时间:2020-02-13 浏览次数: 字号:[ ]

山东栋梁科技设备有限公司与学校的合作从建设五年制高职工业机器人技术专业开始,企业与学校往来逐渐紧密,并对多位教师进行实践培训,为企业与五年制高职工业机器人技术专业的深度合作奠定了基础。经过双方的商讨,公司初步决定为无锡立信分院设立联系专员一名,拟安排设备维护人员1人。

2017年,学校根据五年制高职工业机器人技术专业需求,建立了一个蓬勃向上的优秀团队,“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”是他们的原则,经过两年的发展,团队日趋成熟,在领导关怀、团队成员努力、企业深度参与,2019年围绕“产教融合、文化引领、优势互补、共同发展”这一建设思路,校企双方完成了一系列卓有成效的建设内容,努力向品牌专业、示范专业靠拢。

夯实理论基础,注重科学规划。在校企合作过程中,学校特别重视科学规划,理论研究、课题引领。学校邀请了部分职教专家开设讲座,撰写并发表了一批研究校企合作机制与内涵的论文,为校企合作项目的深入发展进一步夯实了理论基础。

促进校企交流,推动文化交融。校企文化融合在于通过营造真实的企业文化氛围,进而提高师生对企业文化的认同与仿效,同时能够将学校的科研、学术等文化底蕴通过融合传达到社会和企业中去,扩大企业在社会上的影响力,将“中德栋梁’品牌打造成中国教学设备行业(职教)第一品牌。

校企深度合作,打造实训基地。企业参与专业建设讨论会,根据企业需求提出意见,并在技能大赛基地建设上提出意见、提供模块化柔性生产线实训设备,并拿出丰富的教学资源、多样的教学案例供学校参考,为学校工业机器人技术专业的发展提供了多方位的支持。


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